경주시 gyeonju

불국사의 해설을 매우 친절하고 자세하게 해주셨던
박순희선생님을 칭찬합니다.
저는 3사관학교 생도들을 지도하고 있는 훈육대장입니다.
지난 9월 21부터 25일까지 4박 5일 동안 동해안의 역사적 문화재와
6.25전쟁시 전쟁터를 다니며 전적지 및 문화탐방을 생도들과 실시하였습니다.
마지막 일정이 불국사여서 내심 "고등학교때도 다니던 불국사에
뭐 볼게 있나?"하는 심정으로 생도들을 인솔하여 입장하였습니다.
그런데, 누군가 앞에서 해설을 해주시는 분이 있다고 하여
생도들이 몰려있는 곳으로 가보니 그곳에서 박순희(연세모름)선생님께서
불국사의 유래와, 제작기법, 그리고 유네스코 세계문화유산 등재와
청운교 및 백운교의 안내, 각 돌이 각을 이루고 있는 3:4:5의 비율 등
지금까지 보지 못했던 것들이 설명을 듣게 됨으로써 보이기 시작하였습니다.
또한, 불교에서 유래된 우리의 생활간에 쓰는 말, 비루다나 부처님의 수인 등을
설명들으면서... 아... 우리 생도들에게 우리의 문화를 가르친다는 것이
무엇보다 중요하고 소중하다는 것을 깨닫게 되었습니다.
자칫 지나치기 쉽고, 그저 문화재를 관람하는 수준에서
문화를 이해하고, 역사를 깨닫고, 숨어있는 우리 조상님들의 얼을 느끼게 해주신
박순희 선생님의 차분하고, 세심한 설명 다시한번 이 면을 통해 감사드립니다.

내년에도 기회가 된다면 꼭 연락이라도 드려서
우리 생도들의 불국사 설명을 부탁드리고 싶습니다. 감사합니다.